Описание:
В монографии представлено теоретическое обоснование методики развития композиционных умений студентов художественных факультетов университета, модель методики и результаты многолетней апробации.
Монография предназначена для студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей художественных факультетов, работающих в сфере изобразительного искусства.
